martes, 2 de septiembre de 2014

CRÓNICA: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA

El seminario se realizo el día miércoles 27 de Agosto del presente año,comenzó con una pequeña introducción de lo que son las diferentes ideas de la definición de La Historia y para qué sirve, este seminario estuvo lleno de ideas, llegamos a la conclusión que la Historia es el conjunto de hechos protagonizados por el hombre en el pasado y actualmente nos sirve y en ella nos apoyamos para reconocer los problemas y sus soluciones de diferentes sucesos del presente ya sea en el ámbito económico, social, institucional y el ámbito educativo que es el que más nos importa. Los contenidos en el seminario estuvieron bastantes amplios, entramos al debate histórico acerca de las ideas que dan algunos historiadores como son: Lucien Febvre, Marc Bloch y R. G. Collingwood, los cuales nos dieron su punto de vista.
La historia como ciencia, claro la historia es una ciencia la cual estudia hechos del pasado, pero la llamamos ciencia ya que utiliza los métodos científicos de algunas otras ciencias con el fin de llegar a una explicación más objetiva y lógica de un hecho. Esto es importantes comentamos en seminario, porque de esta manera sabremos que sucedió, hace cuanto sucedió, porque sucedió y de esta manera concluir con un hecho históricamente bien estudiado.

También hablamos acerca de cómo la Historia o más bien el enfoque de la historia ha ido cambiando a partir del tiempo, comentábamos varios fenómenos que se han presentado como la escuela de los annales la cual tenía un carácter renovador y progresista, o el materialismo histórico el cual ha sido un precursor de la historia social y económica. Conforme ha pasado el tiempo existen y existieron diferentes formas de trabajar con la Historia, como en la actualidad que se nos presenta la oportunidad de reflejar una historia de nuestra vida cotidiana. De igual manera planteamos la pregunta de, por qué estudiar Historia?, la respuesta fue clara para todos, necesitamos conocer lo que ha pasado para no repetir lo negativo, para aprender a mirar con otros ojos nuestro presente y hasta nuestro futuro. Aprender esto nos ayuda a tener la capacidad para juzgar y emplear un análisis de posibles eventos que sucederán. El tema en general está muy interesante y más al compartir  nuestras ideas.
El tiempo y la cronología histórica envuelven información clave acerca de  las diferentes perspectivas históricas y las edades de la historia, son puntos importantes en la historia, el cómo se divide cada edad histórica y cada acontecimiento que las divide. El profesor nos mencionó que es muy importante conocer los tiempos ya que de esta manera nos comenzamos a envolver con la historia de una manera imaginable y divertida. El seminario trato en general acerca de La historia y todo lo que la envuelve desde su definición, sus ciencias auxiliares hasta como analizar y comentar fuentes históricas (El trabajo del historiador).